April 18, 2012

DON'T PUSH ME

(Verse 1) I’m a love ‘em and leave ‘em
Touch and tease ‘em kinda girl
I’m the perfect type
For one wild night

Yeah, I suffocate quick
Does that make me a bitch?
I don’t really care,
no, no, no…

Well your roses were sweet
Really swept me off my feet
But I start to choke

When you say let’s elope
Yeah, I suffocate quick
Does that make me a bitch
I don’t really care,
no, no, no…

(Chorus) Don’t push me so hard,
don’t push me so far
Don’t cage me in,
don’t tie me down

(Verse 2) Can we take a bubble bath
have a drink and a laugh
Enjoy what we have
and then leave it to the past

‘Cause I don’t give a damn
Maybe you’re the perfect man
That’s not how this story goes

You can write me fat checks
for the diamonds for my neck
Buy a big fat ring,
I prefer Tiffany’s

‘Cause I don’t give a damn Baby
you’re the perfect man
That’s not how this story goes
No, no…

(Chorus Repeats)

Don’t push, push me so hard
Don’t push me so far…no… (2x)

And I’m not trying to be giving you a bitter pill, no I!
And I don’t wanna make you promises I can’t fullfill, no I…

Don’t push me, don’t push me, don’t push me, don’t push me down Don’t cage me in…oh… Don’t push me – I don’t wanna be tied down Don’t push me so hard, yeah, don’t push me so far, no, no Don’t cage me in, come on, don’t tie me down
(Repeat Verse 1, Repeat Chorus Out)

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April 17, 2012

滴答

滴答-雨非

滴答滴答滴答滴答,
时间他不停在转动。

滴答滴答滴答滴答,
小雨他拍打着水花。

滴答滴答滴答滴答,
是不是还会牵挂他。

滴答滴答滴答滴答,
有几滴眼泪已落下。

滴答滴答滴答滴答,
寂寞的夜和谁说话。

滴答滴答滴答滴答,
伤心的泪儿谁来擦。

滴答滴答滴答滴答,
整理好心情在出发。

滴答滴答滴答滴答,
还会有人把你牵挂。

滴答滴答滴答滴答,
寂寞的夜和谁说话。

滴答滴答滴答滴答,
伤心的泪儿谁来擦。

滴答滴答滴答滴答,
整理好心情在出发。

滴答滴答滴答滴答,
还会有人把你牵挂。


幽人独往

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/> 嘉佑二午(1057)进士,任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官,召直史馆。神宗元丰二年(1079)知湖州时,以讪谤系御史台狱,三年贬黄州团练使,筑室于东坡,自号东坡居士。后量移诸州。哲宗元佑元年(1086)还朝,为中书舍人,翰林学士。知制诰。九年,又被劾奏讥斥先朝,远贬惠州、儋州,元符三年(1100),始被召北归,卒于常州。着有《东坡全集》一百十五卷,今存。
 
[词牌] 卜算子
〔题考〕 【词律】引毛氏云:“骆义乌诗,用数名,人谓为卜算子,故牌名取之。”又云:“按山谷词‘似扶着卖卜算’,盖取义以今卖卜算命之人也。”又因秦观词有:“极目烟中百尺楼”之句,故【图谱】删[卜算子]而名[百尺楼];然[卜算子]之名,得知较早也。
〔作法〕 本调四十四字,前后两阕,均四句而两韵;通体,各句第一字均平仄不拘。第一二句句法,俱为上一下三,中加一衬字。第三句与[捣链子]第三句同。末句五字,仄仄平平仄,与上首[雨淋铃]末句同。后半阕依此类推。


缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

/>

疏桐:枝叶稀疏的桐树。
漏断:谓夜已深。
幽人:幽居之人。此是形容孤雁。
缥缈:隐隐约约,若有若无。
省:了解。

/>

残缺的月亮挂在稀疏的梧桐树上,漏壶的水流尽了,人刚刚静下来。时常见幽人独自往来,隐隐约约犹如孤鸿的身影。
受惊而起,频频回头,心中有恨,无人能解。选尽了凄寒的树枝而不肯栖息,却感到了沙洲的寂寞寒冷。

/>

宋神宗元丰二年(1079年),苏轼因“乌台诗案”——做诗“诽谤朝廷”罪被捕入狱百余天,出狱后被贬为黄州团练副使,寓居定慧院。这首词作于元丰五年(1082年),是时,苏轼惊魂未定,心境孤寂,过着“闭门却扫”的幽居生活。苏轼诗文多是感情丰富、意境深远,给人以深刻的思索。钟嵘《诗品》有言“闻之者心动,味之者无穷”,这首词正是这样一篇佳作。
全词意境极为清冷而绝俗,技巧很高,手法也极为独特,黄庭坚曾评论此词说“语意高妙,似非吃烟火食人语,非胸中有万卷书,笔下无一点尘俗气,熟能如此!”《蓼园词选》也说此词初从人说起,言如孤鸿之冷落,下专就鸿说。语语双关,格奇而语隽。胡仔称赞这首词的章法云“此词本咏夜景,至换头但只说鸿,正如《贺新郎》词‘乳燕飞华屋’,本咏夏景,至换头但只谈榴花。盖其文章之妙。语意到处即为之,不可限以绳墨也。”余秋雨《苏东坡突围》中,言及此词,说它道尽了一种真正精神上的孤独无告,并说:“对于一个文化人,没有比这更痛苦的了。”

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这是苏轼充黄州团练副使时创作的一首词,借物喻人、写法独特。是他此时落寞、孤寂、悲凉心境的真实写照。
“缺月挂疏桐,漏断人初静”。上片第一句写环境,残月高挂在稀疏的梧桐树顶,滴漏声断了,显得一片寂静。谁能见幽居人独自往来徘徊,唯有那缥缈高飞的孤雁的身影。用白描手法勾勒出一幅深秋寒夜图。”谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影”,这里有了人,但象在暗夜朦胧中只有一个线条和轮廓一样,使人难以辨识。总之那是一个残月下的独步者,他徘徊踯躅,孑然一身,幽灵般夜游着,无人知晓。只有那被惊动的未栖的孤鸿,或许可以借凄清夜月黯淡辉光瞥见他这个寂寞孤独的“幽人”

“惊起却回头,有恨无人省”。这两句紧承上阕,鸿被“幽人”惊醒,逡巡不进,回头顾盼。进而想象此刻的它孤独不群,形影相吊,满腹愁丝恨缕而不被理解。暗喻自己宦途骞逆,去国怀乡,蛰居异地的愁怀无人理解。语语双关,不露痕迹而尽“曲写”之妙。“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”。这是下阕乃至全词的“眼”,意思是想象那鸿不肯就木而栖,低徊踯躅于寂寞冷清的沙洲上。这里的“拣”字,是作者精心提炼殊见用心的字眼,作者把自己的遭际和孤鸿完全熔融而成为一体,写活了不逢时,遭冷落而又不愿苟合世俗、讨乖买宠的倔强性格特征。炼字如此,可谓出神入化、炉火纯青。

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短短的数十个字中,有一个感人肺腑,催人泪下的爱情故事。
相传当时有一个美丽的女子因为爱慕东坡的文采及人品,决意嫁他为妻。后来,东坡被贬去了这个女子的家乡惠州,可是这个女子却惟恐自己无法与之相配,只于夜夜前往东坡居所定惠院,躲于窗外,听东坡深夜吟诗读书。当东坡推窗寻找时,她却已经翻墙而去。不久,东坡又被贬往他处。在他离开这里后,女子拒绝嫁人,并于数年后郁郁而终,遗体埋葬在沙洲之畔。后来,当东坡回到惠州,听说了这件事,却见沙洲之畔黄土一堆,感于女子的痴情,写下此词。《宋六十名家词.东坡词》中载这首词的小序如是说。

解读苏东坡爱情 飘渺孤鸿 3

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在惠州城内东江与西枝江交汇处,也就是苏轼被贬此地所居住的合江楼附近、有块江水冲击而成的沙滩,当地百姓一直将它称作“沙洲”,那里至今还流传着东坡先生与温超超之间情感纠葛的故事。当地文化名人李展强先生,曾将这个传说加以整理,写成《残冬之恋——苏东坡在惠州的故事》 。

  一首四十余字的小令,能够引起五花八门的情爱故事,能让古今名流、黎庶争相追述,
除却东坡居士之外,能有几人享此殊荣特遇?所谓“旷古风流”、“万古风流”,至此足矣!

  2005年夏天,笔者在广东省西部织篢镇寻访贬谪流寓者踪迹,偶然听说有个“坡尾村”,村头有数十棵古老荔枝树,传说是东坡被贬海南时,有个惠州

  妙龄女子,一直追到

  这里,东坡无奈,只

  好留下自己的书僮,改叫苏某,与之结俪,并一同种下数十颗荔枝。笔者迅急驱车前往,果然见到路旁不远,老荔树苍桑斑驳,形近千载,村里还有姓苏的居民,一说此事便喜形于色……目睹其树,耳闻此事,龙吟感慨之余,随即请来当地“太守”,将那些古树列为地市级重点文物,严加保护,然后有诗叹曰:

  千载老坡说不尽,风流何必皆实据?

  果须有据再风流,天台阆苑皆无趣。


解读苏东坡爱情 飘渺孤鸿 2

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“参差玉宇”、“缭绕香烟”、“竹露无声”,都是寺院庙宇高耸、竹木丛生之写照,与“沙

  洲”丝毫无涉,即

  便“江云有态”,也是自远望之,唯一与《卜算子》词相类的是“幽人”二字,估计黄
庭坚为此词所作的题跋,也因见到《定惠院寓居月夜偶出》诗,起首便有“幽人”二字,由此推测而至。因此不难判断,《卜算子》词下“黄州定惠院寓居作”八个字,纯系后人添加,根本不是东坡当时写下的题记。

  除了少年时邻居豪右之女、黄州邻家女子、黄州王氏女子外,第四个与此词相关的女性,便是惠州温都监之女——温超超。

  请看以下三则记载及评论:

  山谷曰:“东坡在黄州所作《卜算子》云云,词意高妙,非吃烟火食人语。”吴曾亦曰:“东坡谪居黄州,作《卜算子》云云,其属意王氏女也,读者不能解。张文潜继贬黄州,访潘邠老,得其详,尝题诗以志其事。”仆谓二说如此,无可疑者,然尝见临江人王说梦得,谓此词东坡在惠州白鹤观所作,非黄州也。惠有温都监女,颇有色,年十六不肯嫁人,闻东坡至,喜谓人曰:“此吾婿也。”每夜闻(东)坡讽咏,则徘徊窗外。(东)坡觉而推窗,则其女逾墙而去。坡从而物色之,温具言其然。(东)坡曰:“吾当呼王郎与子为姻。”未几,坡过海,此议不谐,其女遂卒,葬于沙滩之侧。(东)坡回惠日,女已死矣,怅然为赋此词。(东)坡盖借鸿为喻,非真言鸿也。“拣尽寒枝不肯栖”者,谓少择偶不嫁,“寂寞沙洲冷”者,指其葬所也。(王)说之言如此,其说得之广人蒲仲通,未知是否?姑志于此,以俟询访。

  ——宋·王楙《野客丛书》卷二十四

  惠州温都监有女,名超超,年十六,不肯字人,闻(东)坡至,喜曰:“此吾婿也。”夜闻子瞻讽咏,则徘徊窗外。子瞻觉,则亟去。(东坡)谓温曰:“吾当呼王郎与子为姻。”未几,子瞻过海,其女遂卒,葬于沙际。子瞻念之,为作此词。“拣尽寒枝”,言择偶也;“寂寞沙洲”,言葬所也。李卓吾曰:“余独悲其能具只眼,知坡公之为神仙,知坡公之为异人,知坡公之外,举世再无其两,是以不得亲近,宁死不愿居人间也,然则呼王郎为姻,彼亦必死不嫁也。何者?彼知有坡公,不知有王郎也。”

  ——明·卓人月《古今词统》卷四引《女红余志》

  《野客丛书》记(东)坡至惠州,居白鹤观。其邻温都监者,有女年十六,闻坡至,欲嫁焉,坡夜吟咏,则其女徘徊窗外。坡后知之,正呼王说为媒,适有海南之行,遂止。其女旋卒。坡回闻之,乃作此词,以记当日情事也。

  ——清·赵翼《陔馀丛考》卷四十一

  显而易见,王楙《野客丛书》首记此说,他的故事来源清楚,而且出自广州人蒲仲通,其中除了东坡自海南北归时未尝“回惠”外,其他大抵皆能自圆其说。《女红余志》所述之事,有所增益,让温都监之女有了“超超”之名。这种说法虽无传闻因素,然明、清饱学之士如李卓吾、赵翼等人,都信而不疑,可见事情的可信度,似乎比黄州邻女、王氏女等传说更要强些。

  详考东坡晚年谪居惠州,虽无诗文明言此事,但他在《王氏生日致语口号》里,还是露出些蛛丝马迹。那篇“口号”是写给朝云的,开头两句为:

  罗浮山下已三春,松笋穿阶昼掩门。

  关键在于后一句:“松笋穿阶昼掩门”。岭南松树、竹子种类极多,松根、竹笋,穿过台阶长进院子,甚至是屋内,也为司空见惯之事。可东坡与爱妾在朝云一起,为何要在大白天的时候,还将房门或者院门掩起?虽然东坡在下文说是二人在房中一味修仙学道,但特意强调“松笋穿阶”,显然暗指时常有人干扰他们的生

  活、甚至是情感。这句诗使人自然联想到《野客丛书》中所说的,温氏女在“徘徊窗外”,东坡“觉而推窗,则其女逾墙而去”。所谓“墙”,并非高墙,大抵为残垣、矮篱之类,这与诗中的“穿阶”二字,倒又相映成趣……

  当然,苏轼《卜算子》词,更有极深的身世之悲,落寞之叹,甚至有人还从“无人省”中看出“君不察”之思,说这篇作品有美、刺之机 ,由于本书只谈东坡情爱及其与女性的关系,只能就此住笔。


解读苏东坡爱情 飘渺孤鸿 1

缺月挂疏桐,漏断人初静。

  时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

  惊起却回头,有恨无人省。

  拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

  这首词通常题为《黄州定惠院寓居作》,因为黄庭坚曾有这样的题跋:“东坡道人在黄州时作。语意高妙,似非吃烟火食人(间)语。非胸中有万卷书,笔下无一点尘俗气,孰能至是? ”

  只因黄庭坚将这首词定为黄州作,宋人袁文便说,此词是写给黄州某个王姓“芳邻”的:

  苏东坡谪黄州,邻家一女子甚贤,每夕只在窗下听东坡读书。后其家议亲,女子云:“须得读书如东坡者乃可。”竟无所谐而死。故东坡作《卜算子》以记之。

  ——《甕牖闲评》卷五

  袁文所说的这个故事,似曾相识。为此,我们不妨回忆一下《逃婚篇》第一节所引《东园丛说》记载的那段话:

  王子家言及苏公少年时,常夜读书,邻家豪右之女,尝窃听之。一夕来奔,苏公不纳,而约以登第后聘以为室。暨公及第,已别娶仕宦。岁久访问其所适何人,以守前言不嫁而死。其词有“幽人独往来,缥缈孤鸿影”之句,正谓斯人也。“拣尽寒枝不肯栖,枫落吴江(一作沙洲)冷”之句,谓此人不嫁而亡云也。

  一个是“常夜读书,邻家豪右之女,尝窃听之”;另一个是“邻家一女子甚贤,每夕只在窗下听东坡读书”;一个是“守前言不嫁而死”,另一个是“无所谐而死”。不同的在于,《东园丛说》所载之事,出自苏轼侄女婿王子家亲口所云,且有苏轼“逃窜山林”、“不欲婚宦”和苏洵的“辞亲信”作为印证,而《甕牖闲评》毫无所据。就此而论,《甕牖闲评》大有根据王子家所言故事,加上黄庭坚说此词作于黄州,合缀而成,故事里芳邻“须得读书如东坡者乃可”之语,又与惠州温都监之女的言词极为相似(详下)。

  除了故事的来源没有根据外,袁文《甕牖闲评》所谓“邻女”之说,也与所述环境不同。东坡此词如果真的作于黄州定惠院,那位颇通文墨的“邻女”,白日入寺听僧人诵经还说得通,“每夕只在窗下听东坡读书”,就有些牵强了,试想,一个年轻女子,每天夜晚都要跑进寺院,立于东坡窗下,焉能不惧寺院里的和尚厮缠?

  据说东坡另一个弟子、后来也被贬官黄州的张耒,与我们前面提及的黄州秀才潘大临(邠老),对此事又有新的考证:

  东坡先生谪居黄州,作《卜算子》云:“阙月挂疏桐……寂寞沙洲冷。”其属意盖为王氏女子也,读者不能解。张右史文潜继贬黄州,访潘邠老,尝得其详。题诗以志之:“空江月明鱼龙眠,月中孤鸿影翩翩。有人清吟立江边,葛巾藜杖眼窥天。夜冷月堕幽虫泣,鸿影翘沙衣露湿。仙人采诗作步虚,玉皇饮之碧琳腴。”

  ——宋·吴曾《能改斋漫录》卷十六

  在这里,那位黄州女子有了姓氏,也是姓王的。不过张耒所交待的苏轼吟诗地点,乃是“江边”,并非处于街市的定惠院。如此说来,这位“王氏”则是与这首词有关的第三个女子。

  有意思的是,《卜算子》词的末句原为“寂寞吴江冷”。吴江乃苏州地名,按此推测,东坡此词当写于吴中,若要非将此词与某位女子联系在一起,那么我们前面提及的苏州阊门的歌妓,何尝不是东坡所怀念的佳人之一?

  宋人陈鹄《耆旧续闻》说他曾经见到东坡此词手迹,末句实为“寂寞沙洲冷”。即便如此,此词作于黄州定惠院的说法依然站不住脚,因为定惠院虽在黄州城南,却是一片“精舍”,苏轼在《黄州安国寺记》等诗文里有过详细记载,《五禽言》诗序里,专门描述寺院周围的环境:

  寓居定惠院,绕舍皆茂林修竹,荒池蒲苇。

  生长“茂林修竹”和“蒲苇”的地方,不仅和“沙洲”相距甚远,与张耒诗中的“江边”更对不上号,倒是东坡后来移居的江边水驿临皋亭,与词中场景十分相类。东坡刚到黄州时,曾有《定惠院寓居月夜偶出》一诗,开头几句是:

  幽人无事不出门,偶逐东风转良夜。

  参差玉宇飞木末,缭绕香烟来月下。

  江云有态清自媚,竹露无声浩如泻。


拣尽寒枝不肯栖

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在苏东坡的故事里。少年女子对年迈才郎的爱慕,可看作狐狸精艳遇书生的现实版。她当然不是妖,只是个人间的待嫁少女,温柔纯情,小心怯弱。一心仰慕他的才华,他在她心中伟岸如山。在人前,日光下,她不敢轻易靠近,只敢夜夜潜身他窗下,听他朗朗吟诵诗文,触碰他被烛火投影在窗前的影子,揣测着他在屋内的一切举动。她知道他是贬谪之身,身边已有妻妾。可这不能阻止她的爱意。

她就是这样卑微的爱着,不为人知的爱着,不见天日的爱着,心里,不甘愿又甘愿。或许他会辗转得知,有这样一个女子对他生情,或许他不以为然,一笑置之。对一个成熟的男子而言,贸然接受一个年轻女子的感情是不妥当的事,他虽然豁达风流,却不是放荡纵情妄为的男子。

今夕何夕,良宴欢会,明日天涯,君已陌路。

果然他离去,一切还来不及开始,什么都没发生。她困于这恋意之中,被悲哀所煎熬,郁郁而终。等他回到此地,知道有一个妙龄女孩为他死去。叹息一场,为她写下一阕词:缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

她是旷野中最美丽的一缕幽魂。那张忧伤的脸,在光阴之外向他深情微笑,他的词消隐了她的身,留存了她的精魂,她如那故事里堪怜的妖精一样,怀抱宿世的深情而来,不问对错,值不值得。

词牌名《卜算子》,可是谁能卜算自己的命运,参透命里的玄机。知道在什么时候能遇上什么,会有怎样的遭遇。并非无情,亦非不懂,只是,除了这一阕词外,他别无他物可回赠。

用一生换一阕词,换他一声叹息。年轻的生命,未曾盛开已凋零。孰轻孰重?一定有人笑她痴傻,沉湎于自己酿制的幻觉里,轻易陷于孤绝的境地,将生命轻轻抛掷。然而并不恨,亦不觉遗憾。因为有些人,是值得这样用生命去珍重待之的。

即使是没有结果的爱,命中注定与你没有未来。是劫数也罢,庆幸他是懂得的,只是想象也了解她全部的坚忍和孤单,知道她拣尽寒枝不肯栖,此生只为一人去。

仍感激你,是你,让这爱重见了天日。


有时候

有时候,莫名的心情烦躁。不想和任何人多说一句话,只想一个人静静的发呆,心里闷的发慌,拼命想找一个出口。发现身边的人都不了解自己,突然觉得没有话说,似乎与世界格格不入。曾经一直坚持的东西一夜间面目全非,很想逃离现在的生活,想不顾一切的收拾自己简单的行李,去没人认识的地方流浪。

有时候,别人对你说,你好像变了,可能别人误解自己的一句话,就让自己郁闷的发慌,开始百感百感交集,明明心里有很多话想说,但不知该怎样表达。希望时间能为自己停下,让自己重新找回自己,做完还没来得及做的事情。

有时候,被别人伤害,嘴上说没事,其实心里难过的要死。想一个人躲起来偷偷的脆弱,不愿别人看到自己的伤口。突然很想哭,却难过的哭不出来。当面对夜深人静,突然觉得不是睡不着,而是固执地不想睡。觉得自己拥有着整个世界,一瞬间却又觉得自己其实一无所有。明明有很多朋友,却仍然觉得孤单。突然找不到自己,把自己丢的无影无踪。

有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背景,突然就想起一个人的脸。很想放纵自己,希望自己痛痛快快、歇斯底里的发一次疯。心里突然冒出一种厌倦的情绪,觉得自己很累很累。看不到未来的样子,迷茫的不知所措。

有时候,发现自己一夜之间长大了,听到某首歌,会忆起某个人。希望能找个人好好疼爱自己,渴望一种安全感。可当那个可以疼你的人出现,却偏执的闪躲。常常在回忆里挣扎,有很多过去无法释怀。很容易被别人的关怀所感动,但却又麻木的像个笨蛋。有时候,看着时间一点点流逝,任凭叹息,却也无能为力。

其实有时候,你真的会想这么多。也会跟朋友装沉默,却跟陌生人说心里话。其实我想说我很好,或许这是昧着心说谎,但是,我却想把自己最灿烂的那一面,放在每个朋友印象的首页。

——————
真的只是有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。

真的只是有时候,莫名的心情不好  真的只是有时候,突然觉得心情烦躁,看什么都觉得不舒服,心里闷的发慌,拼命想寻找一个出口。

  真的只是有时候,发现身边的人都不了解自己,面对着身边的人,突然觉得说不出话。

  真的只是有时候,感觉自己与世界格格不入,曾经一直坚持的东西一夜间面目全非。

  真的只是有时候,突然很想逃离现在的生活,想不顾一切收拾自己简单的行李去流浪。

  真的只是有时候,别人突然对你说,我觉得你变了,然后自己开始百感交集。

  真的只是有时候,希望时间为自己停下,就这样和喜欢的人地老天荒。

  真的只是有时候,在自己脆弱的时候,想一个人躲起来,不愿别人看到自己的伤口。

  真的只是有时候,突然很想哭,却难过的哭不出来。

  真的只是有时候,夜深人静的时候,突然觉得寂寞深入骨髓。

  真的只是有时候,明明自己心里有很多话要说,却不知道怎样表达。

  真的只是有时候,觉得自己其实一无所有,仿佛被世界抛弃。

  真的只是有时候,明明自己身边很多朋友,却依然觉得孤单。

  真的只是有时候,很想放纵自己,希望自己彻彻底底醉一次。

  真的只是有时候,自己的梦想很多,却力不从心。

  真的只是有时候,常常找不到事情,无聊的无所适从。

  真的只是有时候,突然找不到自己,把自己丢了。

  真的只是有时候,心里突然冒出一种厌倦的情绪,觉得自己很累很累。

  真的只是有时候,看不到自己未来的样子,迷茫的不知所措。

  真的只是有时候,发现自己一夜之间长大了。

  真的只是有时候,听到一首老歌,就突然想起一个人。

  真的只是有时候,别人误解了自己有口无心的一句话,心里郁闷的发慌。

  真的只是有时候,常常在回忆里挣扎,有很多过去无法释怀。

  真的只是有时候,渴望别人的关怀,渴望一份简单的快乐。

  真的只是有时候,看着时间一点点流逝,自己却无能为力。


优美词语

以一种淡淡的心情去面对,
徐志摩:“你记得也好,最好你忘掉。”
林语堂:“你去,我不送你;你来,无论多大风多大雨,我要去接你。”
舒婷:“仿佛永远分离,却又终身相依。”
席慕容:“把含着泪的三百篇诗,写在云淡风轻的天上。”
我:“如果你要去飞翔,我不会是雨水打湿你的翅膀。”

不喊痛,不一定没感觉。不要求,不一定没期待。不落泪,不一定没伤痕。不说话,不一定没心声。

记住别人的好处,学习别人的长处,宽容别人的短处,理解别人的难处。

我想你了,可是我不能对你说,就像开满梨花的树上,永远不可能结出苹果。我想你了,可是我不能对你说,就像高挂天边的彩虹,永远无人能够触摸。我想你了,可是我不能对你说,就像火车的轨道,永远不会有轮船驶过。我想你了,可我,真的不能对你说。怕只怕,说了,对你,也是一种折磨。


April 16, 2012

立尽斜阳

异乡客路梦魂销, 天地轻帆宇阔遥。 行雁归飞人独岸, 斜阳立尽只听潮


February 09, 2012

提琴

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学习小提琴的最佳年龄

小提琴是否必须从小学?

  郑严益在他的乐评集《春风风人》里,曾谈到这个问题。我现在就以他的文章为主,结合我自己的知识,和大家进行交流、探讨。

  小提琴是公认的最难学的乐器。人们普遍认为:1)必须从小学,最好3、4岁就开始,10岁已经迟了,20岁以上想学小提琴是笑话;2)必须有音乐天赋;3)手的条件必须好,手指要长,特别是小指;4)耳朵要好,最好是钢琴上弹什么音一听就知道;5)每天最好能练6-8小时;6)小提琴音要拉准极难,非下3、5年苦功夫不可;7)小提琴发音的好坏、揉音等一些技巧是天生的,无法教;8)学到20岁再拉不好,就无法再进步了。

  长久以来上述看法不仅是一般人的看法,也是小提琴专业人士的看法。但这是一种误解,很多人都被误导了。

  说的具体一点:1)小提琴并不需要从3-4岁就开始学,除非这位儿童是天才,天生酷爱小提琴;2)中国儿童从8-10岁开始学已经足够了;3)学小提琴的人不需要什么特殊的天才,需要的是他热爱小提琴,这种热爱可以是天生的,也是可以培养的;4)任何手的条件正常得人,即小指不是特别短,5个手指第二关节不向内突弯,都可以学小提琴;5)即使40岁的人,也可以学小提琴,唯一的条件是热爱小提琴,每天最少能练一小时;6)要成为一个小提琴家,每天练3小时已足够。奥儿说:“如果3小时还不够,我劝他还是改行算了。;7)任何小提琴家,只要身体健康,即使到了60岁,在技术上如有缺陷,只要练习得法,仍能进步;8)发音、音准、揉音、都是可以培养的,包括连顿功这种历史上很多大师级演奏家都不会的技巧,现在公认也都是可以学会的。

  但是大家可能还会看到,在其他场合,郑严益曾不止一次地讲过:“小提琴家到了20多岁就很难在技巧上进步了。”那么,是不是他自相矛盾呢?我说不是。为什么我说不是?因为小提琴家明摆着是从小学琴的,接受了正规的教育和训练,就是说,他的能力已经被现代的小提琴教育方法挖掘到了极限。而40岁的人,从来没有学过,所以是刚刚开始挖掘小提琴才能,所以不矛盾。

  关于练琴时间的长短问题,3小时确实够了。“高深的技巧可以通过长时间的练琴来获得”这种观点早就被人们屏弃了。海菲兹每天就练3小时的。海菲兹说:“练琴不足和练琴过度同样有害...如果我每天练琴8小时,我是不会成为小提琴家的...那样我怎么活啊?”虽然我听说朱利亚的学生们每天练琴最少都是4、5小时,但我认为那只能说明他们热爱、刻苦而已,是否有必要、是否科学?不一定。

  英国教师卡托-哈瓦斯在《小提琴演奏的新途径》一书中说:关于年龄,我觉得不是什么问题,我自己就有从5岁到60岁的学生。(原话记不清,大意如此)

  我的老师不止一次地对我讲过这样的话:“20多岁还是来得及的...20多岁还有...(原话我说不出来,大概意思就是20岁在小提琴上还会象身高那样20多岁猛窜一下)...我20多岁的时候到我老师那里去,看到那么小的小孩子(比了一个比腰略高的高度)都拉得那么好,真觉得太没意思了...”我的老师叫张永荔,曾担任考级及广东省小提琴比赛等一些评委,她有学生被林耀基收入门下。大家在可以在“搜索引擎”里输入“徐多沁”进行搜索,然后在点击相关网站,在“珠海教学点”就可以看到我的老师。

http://bbs.tiqinpu.com/forum-4-3.html


初学小提琴的一些问题2

四、能否学会问题(家长陪学陪练问题)

除非极少数的确够笨没有天赋的孩子,我个人认为没有学不会小提琴的孩子!这就是我下面要说的家长陪练问题。(以下内容针对从小开始学琴的孩子)

小提琴应该算乐器中入门难度较大的一种,不但起步难(想拉一首像样的曲子没半年出不来),练好更难(没个三年五载苦练难成气候)。孩子能不能学会全在家长态度。

不要小瞧这陪练,对于刚起步学琴的孩子,能否学会陪练所起的作用远大于老师的作用(可能有些老师不服气,但这是事实),学琴可不是拿笔参加考试,知道答案写在纸上就OK!那可要一招一式用弓在弦上练出来的!老师只能告诉你方法(当然方法要正确),他不能替你练,剩下的绝大部分时间只有陪学陪练家长回家按老师的方法,监督孩子N遍的重复练习,N遍的纠正错误,花N大的功夫与时间,直到掌握为止。

这个陪学陪练不是嘴上说说而已,这需要家长确实做到才行,许多孩子学琴几年没有什么起色,责任不在孩子完全在家长!孩子还小,课堂上老师讲得不可能都理解得了,有一半理解就是天才了。这时与其说孩子学琴不如说是家长在学琴,家长可以不自己拉琴,但你要知道动作该怎么做是对的。做好课堂笔记至关重要,将老师讲的手型,技法,老师指正的错误一一记下,回家照葫芦画瓢对照孩子纠正错误,这是陪学家长必需做到的最基本要求,这一点做不好,您的孩子学琴也好不到哪里去,除非您有钱,请人或者干脆请老师做您孩子的陪练,这还要看您孩子听不听他的,陪学陪练不是谁都能做好的。

一个好的陪练家长首先心要“狠”,练琴不能今儿咱高兴就多练两个小时,明个咱不舒服就少拉两天!练琴要有一个计划,每天拉多长时间,完成多少量,达到什么要求,一但定好就照规矩来,达到规定要求可以提前收琴,达不到要求就别想玩,继续练。总之一句话,学不好琴就别玩,孩子可塑性很强,没有退路为了早收琴多玩都会好好练的。

其次是心要“细”,课堂上老师讲的每一个动作要领都要很仔细的捕捉到并做好记录,老师指正孩子的每一个错误都要了然于胸,回家逐条对照,不对之处逐条改正。

再次脑要“活”,纠正孩子的错误不能生搬硬套,还需要家长动脑筋想办法,以孩子能够理解的形式帮助孩子改正,避免再次出现相同的错误。这一条好说难做,每个孩子理解能力不同,方法就会不一样,没有统一标准,完全靠家长自己摸索。

总之学琴之初陪学陪练所下的功夫跟老师比起来要多得多,一个好的陪学陪练能让孩子学会的周期大大缩短。如果陪学陪练素质跟不上,您就是花一万元一个小时为您孩子请名师,也学不出什么样子来。

五、家庭经济承受能力和怎样节约成本的问题

对于低收入家庭来说我不主张孩子从小开始学小提琴,实在想学音乐可以学学二胡,古筝等民族乐器,一来乐器便宜,二来老师到处都有,学费也不高,家长压力会减轻不少(暗自为咱老百姓庆幸,民乐这最后的净土还没被铜臭给玷污了)。我个人认为小提琴成本并不高(据我了解根本就不高),都是一些人叫嚣价格与国际接轨造成的,可咱老百姓工资却没有人叫嚣与国际接轨,而造成的后果是价格大部分都在天上飞(进口琴更严重),这种炒作对于小提琴的普及不知是好事还是坏事,大家自己去想。另外教小提琴的老师有少部分穿着高雅艺术的外衣内心却挺黑,他们心思不放在提高教学质量,却关心家长的钱包什么时候归自己,不但收费狮子大张口,而且跟他学还得用好琴。并且脸不红心不跳标榜自己通过高收费可以调节孩子和家长学琴积极性。一但不长眼选中这样的老师家长只有卖血了!总之对于平民百姓来说这些都不是好事,而且非常不好!

小提琴如果从小开始学的话,我认为适合收入中等或以上的百姓家庭孩子来学,尤其经济条件优越的家庭孩子学成的概率要高不少,并不是他们的孩子比别人的聪明,是家长的钱在起关键作用。穷人的孩子不认命也没办法。这正是现在高校技术类专业穷人孩子多,艺术类富家子弟多。

下面对咱普通老百姓学琴节约成本提一些个人意见:

1.初学没必要选高价老师。因为初学无非是低把位的音准,手型,弓法,节奏等等最基本的东西,只要是从小就按专业标准学小提琴出来的人都可以教好琴。说句大话,我虽不会拉琴,但凭我这几年陪俺家琴童练琴的功底,用我家示范碟教会一个小朋友考过三级优秀一点问题都没有!到了中高级以后名师作用才能体现出他的价值,到那时名师才是孩子最需要的。

2.初学没有必要选好琴(手工琴)。一个孩子从小开始学琴到成人至少要换三到四把琴,除最后一把要用心买把好琴外,其它都可以用普及琴。其间要参加比赛可以去租一把好琴,比买好琴成本要低得多。

3.初学陪学陪练一定要做到位。家长用心陪孩子,孩子学琴进步就快,老师进度也快,这里的快是保证基本功扎实为前提。记住绝大部分“天才”是苦练出来的,不是我们有些老师用速成的方法造就的昙花一现式的天才。合理缩短学琴周期就是节约口袋里的钱。

4.学琴没有必要非得成名成家。心态要正,心态放正了就不会盲目的去跟别人比,也就不会花冤枉钱。学成最好,学不成还有科学家,政治家,画家等等孩子可以发展,况且多一门爱好也不是坏事。

后话

时间很晚了,也终于写累了,就到此打住。无意间摸了摸自己的脑门,不错,还挺硬!估计还能经得起几块砖头的拍击,不管大家看了以后是高兴还是不舒服,有什么想法建议就发表一下,只当是给后来者引一下路,毕竟我们先走了一步,虽然我和不少论坛里的人还没见到彩虹,但是我们经历了风雨,风雨中的痛苦经验说一说也是一种相互的勉励吧!当然更希望那些见到彩虹的人发表一下个人看法,他们的成功正是我们后来者努力的方向。


初学小提琴的一些问题

一、年龄问题

对于学琴,许多家长误区是:“越早越好”!总想超前一步、领先一步,造成许多孩子不满5岁甚至3岁就开始学琴。对于这样的孩子,家长如果是搞音乐出身的问题还不大;如果家长对音乐一窍不通,本身又不是天才问题就大了!这个年龄段的孩子正处在不讲理的模仿阶段,对于模仿的正确与否根本不理会,喜怒无常,心里承受能力还很弱,家长又不能打骂。对于学琴,老师不可能第天都陪着您孩子,如果一旦音准、姿势和技术要求做不到位,加之,家长本身素质造成听课理解不到位,无法帮助孩子改正过来(就算你知道怎么改,孩子也得听你的才行),错误的概念将会根深蒂固的占据孩子的大脑,等大了再改,难度有多大自己去想,我认为其难度不亚于想让一条狗狗不啃骨头!

所以,对于不搞音乐又不会哄孩子的家长,不建议5岁之前让孩子学琴!对于学琴我个人观点:是那块料7岁学琴都不晚,不是那块料在娘肚子里开始学都没有用。学琴是讲究环境、天分、机遇的!环境是学会的前提,天分是学成的基础,而机遇才是成功的关键!三者缺一不可,许多前辈6、7岁开始学琴,最后能成为一代大师正是得益于此!

另外,对于喜欢小提琴的孩子,只是想将小提琴做为一个爱好不走专业,多大年龄段开始学琴都不晚,建议家长在条件允许的情况下尽量满足孩子愿望!孩子越大理解能力越强,学会小提琴周期就会越短,只要努力多数大孩子只需一、两年都会把琴拉得很好听,自娱自乐一点问题都没有,家长不需要顾虑太多!

二、老师问题(含学费问题)

对于决定学琴,给孩子选一个好老师是学琴环节里重中之重的第一要素。一个老师选的好坏,直接关系到孩子将来的发展与走向,草率不得!

对于有雄厚经济基础的家庭这一要素比较好解决,只要孩子学琴自身条件没问题,大城市可以找音乐学院的讲师或教授,小城市可以找乐团首席等等,总之被大众公认的好老师每个城市地区都有,只是价格高,只有成功人士的孩子才能学得起。从这层意义上讲,有人说小提琴是有钱人才能学成的贵族艺术也能讲得通,因为好的资源毕竟有限,物以稀为贵,资本时代的生存法则谁也不能打破!

在这里我主要是说做为普通百姓怎样给自己孩子选老师,毕竟这一部分人占大多数。谁让咱还不富裕,只能凭自己的能力在可能的范围内选个好老师,本人的观点:选一个好的老师要掌握三个准则;

第一 考查老师学历,是否小提琴专业。

现在社会上许多老师“艺高人胆大”什么琴都敢教!身兼多种教学本领,既教小提琴,又教二胡,还教吉它!真可谓多面手!具体是干什么的连他自己都说不清楚。对这些“能人异士”的教学质量我不敢也没资格妄自菲薄,但我见过他们教出来的学生,拉的小提琴滑音换把带着浓郁的二胡特色,真不知道是件好事还是件坏事。

第二 考查老师素质,是否具有敬业精神。

小提琴音准指法技巧有很强的专业性,学起来难度大,对理解能力差的家长和孩子老师的忍耐程度是决定能否学会的关键!因材施教还是应付了事,是对一个老师道德和敬业水准的考验。不行就直说不教了,要教就要有质量,毕竟我们家长是付了费的,就应该得到相应的服务质量。

第三 考查老师的教学动机。

如今小提琴教学大部分地区都遵循一个通俗的收费规则。就是以考级为准,把学琴分为三个阶段:初级阶段(1-3级),中级阶段(4-6级),高级阶段(7—10级)。这三个阶段收费标准是不同的,越往上费用越高。一些老师和教学点为了达到多挣钱的目的,根本不管学生基本功是否扎实,学个一年两年直接上5,6级考级曲目,等过了级以后名正言顺的收高价,然后再回过头来打基础,这正是许多起步二三年是“天才”的学生到后来都变得很普通的真正原因,碰到大难度的曲子越拉越没有自信心,最后从专业发展转向业余爱好。

下面我就我个人当年孩子为什么学琴和选第一个老师的过程回顾一下,希望各位家长在选老师时能有所帮助。

当年孩子五岁半,我们生活在一座小城镇,看到周围同事的娃娃们都在学乐器,头脑一热做出了至今还在牺牲我所有业余时间的“错误”决定,让孩子学小提琴!不是我喜欢小提琴,而是在琴行转悠了半天,自认为能拿得出手又适合男孩子学的乐器就小提琴便宜!(谁让咱是穷人)后来才知道那是学习琴,真正好琴比钢琴还贵!当时我要懂这些个打死我也不会让孩子学小提琴,这可是心里话。

接下来就是给孩子找老师。全市只要是我能打听到的老师,我都上门听过课,好的一听就是一天,反复对比,听每一个琴童家长对老师评价,每个老师真实水平,他们的学生拉得到底咋样我都基本清楚。其中有一个在家教琴上音毕业的长者,他的学生是最少的,却个个都是让人羡慕坚大姆指的好苗子,老师琴教得非常专业。因为有一份收入不错的工作,用不着靠教琴贴补家用,所以人很怪不肯轻易收学生,但是做人却很有风度。我去听课人家不但不反对,还管茶水点心。我很想要儿子跟他学,可人家坚决不收!于是我就有空没空老往他家跑,看他教琴顺便帮他修修家电做些力所能及的事情。一来二去在我诚意之下,终于在我儿子6岁时就主动提出把我儿子收了。后来我才知道答案,原来他的所有学生都是6岁开始学琴的,家长个个都是为孩子学琴倾注很大心血的好家长。他一对一教学,收的学费也不高,50元一个星期,二节小课。星期三和星期天上,每次30分钟,大部分时间30分钟都不够用,最长一次一节课上了70分钟,收费还是一节课25元,我非常感激他。后来因工作变动我带孩子离开了那里,但小城学琴的故事时时让我与我的孩子怀念不已!当时我们那儿老师小课收费标准:高的是每小时120元,水平跟我孩子老师比差好几个档,可人家敢张嘴要。大部分老师收费标准都是40元至80元一小时。当时这些老师教学水平谁好谁坏我都知道。最后关于老师我想告诉大家的就是:并不是收费高的老师水平就高,金钱不能做为衡量老师水平的唯一标准,只有自己去考查去对比,用心为孩子选老师说不定还有意外的惊喜。

三、初学买琴问题

对于初学买琴是买好琴(手工琴)还是普及琴(工厂琴)一直都是争论的焦点,这里我也不想加入争论,下面只举一个真实的例子供大家参考。

同样的进度,我们在琴行找了两个小朋友,一个是一直用好琴拉的孩子,一个是一直用普及琴拉的孩子做的对比如下:

手中都拿普及琴,让这两个孩子表演同一首曲子,一直用好琴练的孩子没有完成演出,抱怨琴不好拉不下去;手头都拿好琴让这两个孩子上台表演还是同一首曲子,一直用普及琴的孩子如鱼得水,他把音色发挥的非常到位,表演得非常激情,而且演出后他一直拿着好琴爱不释手。而用好琴练的孩子把曲子很轻松的拉出来了,也很好听,但音色表现力不够,也缺少激情,连许多外行都听出来了,拉完琴后随手一放,根本没把琴当回事。我个人认为用普及琴孩子表现好一些大概是因为他平时为了让普及琴出好音,一直都在摸索着出好音的经验,对音色的控制能力远高于一直用好琴练的孩子。 这正时有些人提倡学琴之初要用普及琴,到一定程度再换好琴的道理,可能他们自己有切身经验吧!当然,一直用好琴练的人为什么总建议大家买好琴,因为他们试过用普及琴自己压根都拉不好,总认为人家用普及琴都拉不好,这也是他们自己的切身经验吧! 其实每个人感觉不同意见不同,无可厚非!我虽自己不拉琴,但拉琴的见多了,但我还是倾向前一种说法:初学用普及琴练,初学用好琴真的没有必要!


January 08, 2012

动物中英文对照

Giraffe 长颈鹿
Lion 狮子
Deer 鹿
Leopard 豹
Monkey 猴子
Elephant 大象
Chimpanzees 黑猩猩
Bear 熊
Kangaroo 袋鼠
Hedgehog 刺猬
Rhinoceros 犀牛
Camel 骆驼
Snake 蛇
Fox 狐狸
Panda 熊猫
Squirrel 松鼠
Zebra 斑马
Wolf 狼
Peacock (雄)孔雀
Ostrich 鸵鸟
Penguin 企鹅

Hippopotamus 河马
Crocodile 鳄鱼
Frog 青蛙
Tortoise 乌龟
shrimp 虾
Crab 蟹
Fish 鱼

Owl 猫头鹰
Sparrow 麻雀
Dragofly 蜻蜓
Fly 苍蝇;飞虫
Cicada 蝉
Mantis 螳螂
Cricket 蟋蟀
Pigeon 鸽子
Crane 鹤

Ant 蚂蚁
Bee 蜜蜂
Ladybird 雌鸟
Parrot 鹦鹉
Swan 天鹅
Eagle 鹰

Butterfly 蝴蝶
Mosquito 蚊子
Rabbit 兔子

Horse 马
Donkey 驴
Ox 牛
Pig 猪
Sheep 绵羊
Dog 狗
Cat 猫
Chicken 鸡肉
Duck 鸭子
Goose 鹅
Mouse 老鼠

horse 马
stallion 雄马
mare 雌马
foal, colt, filly 幼马
gelding 阉割的马

donkey, ass 驴
donkey 雄驴
jenny ass 雌驴
hinny 驴骡
mule 马骡

cattle 牛
bull, ox 雄牛公牛
cow 雌牛母牛
calf( pl. calves) 年幼的牛小牛, 牛犊
herd 牛的统称
water buffalo 水牛
yak 牦牛
bullock, steer 小阉牛
heifer 小母牛

sheep 绵羊
ram 雄绵羊
ewe 雌绵羊母羊
lamb 年幼的绵羊,羊羔,羔羊
flock 绵羊的统称
mutton 羊肉
goat 山羊
billy 雄山羊
nanny 雌山羊
kid 年幼的山羊

pig swine猪
boar 雄猪种猪
sow 雌猪
piglet, shoat 年幼的猪
herd 猪的统称
hog 阉猪, 肥猪
gilt 小母猪
piglet 猪崽

dog 狗
dog 雄狗
puy 年幼的狗

rabbit 兔
buck 公兔

goose 鹅
gander 雄鹅
goose 雌鹅
gosling 幼鹅
gaggle 鹅的统称

chicken 鸡
cock, rooster 公鸡
hen 母鸡
chick 小鸡
brood 鸡的统称

duck 鸭

turkey 火鸡
tom 雄火鸡
poult 小火鸡

cat 猫
catta tabby, she-cat, grimalkin 雌猫
tomcat 雄猫, 公猫
kitten, kitty, pussy 小猫

horse 马
mare 母马
colt, foal 马驹,小马
pony 矮马
thoroughbred 纯种马
mustang 野马

zebra 斑马
antelope 羚羊
gazelle 小羚羊

deer 鹿
reindeer 驯鹿
giraffe 长颈鹿

camel 骆驼
dromedary 单峰驼
llama 大羊驼
guanaco 原驼
alpaca 羊驼
vicuna 小羊驼

rhinoceros 犀牛
hippopotamus 河马

lion 狮
lynx 猞猁
panther, puma 美洲豹
leopard 豹
tiger 虎
wildcat 野猫
bison 美洲野牛
yak 牦牛
dog 狗
badger 獾
weasel 鼬,黄鼠狼
otter 水獭
fox 狐
hyena, hyena 鬣狗
wolf 狼
squirrel 松鼠
dormouse 睡鼠
beaver 河狸
marmot 土拨鼠
ferret 雪貂
bear 熊
rabbit 兔子
hare 野兔

rat 鼠
chinchilla 南美栗鼠
gopher 囊地鼠
Guinea pig 豚鼠
marmot 土拨鼠
mole 鼹鼠
mouse 家鼠
vole 田鼠

monkey 猴子
chimpanzee 黑猩猩
gorilla 大猩猩
orangutan 猩猩
gibbon 长臂猿
sloth 獭猴

anteater 食蚁兽
duckbill, platypus 鸭嘴兽
kangaroo 袋鼠
koala 考拉, 树袋熊
hedgehog 刺猬
porcupine 箭猪, 豪猪
bat 蝙蝠
armadillo 犰狳

whale 鲸
dolphin 河豚
porpoise 大西洋鼠海豚
seal 海豹
walrus 海象


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